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Was bedeutet digitale Technik?
Was bedeutet digitale Technik? Digitale Technik bezieht sich auf die Verwendung von Technologien, die Informationen in binärer Form verarbeiten, speichern und übertragen. Dies umfasst Computer, Smartphones, Tablets und andere elektronische Geräte. Durch digitale Technik können Daten effizienter verarbeitet und übertragen werden, was zu einer schnelleren Kommunikation und einem einfacheren Zugriff auf Informationen führt. Darüber hinaus ermöglicht digitale Technik die Automatisierung von Prozessen und die Entwicklung innovativer Lösungen in verschiedenen Bereichen wie Gesundheit, Bildung, Wirtschaft und Unterhaltung. Insgesamt hat die digitale Technik einen großen Einfluss auf unser tägliches Leben und verändert ständig die Art und Weise, wie wir arbeiten, kommunizieren und Informationen austauschen. **
Wie können digitale Lesezeichen dabei helfen, online gelesene Artikel und Webseiten für späteres Lesen zu speichern und zu organisieren?
Digitale Lesezeichen ermöglichen es, interessante Artikel und Webseiten mit nur einem Klick zu speichern. Sie helfen dabei, den Überblick über gespeicherte Inhalte zu behalten, indem sie sie in Kategorien oder Ordnern organisieren. Durch die Synchronisierung auf verschiedenen Geräten können gespeicherte Inhalte jederzeit und überall abgerufen werden. **
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Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie III, Fachbücher von Christa Mohr, Gudrun Bahr, Norina Lauer, Sonja Haug, Karsten Weber, Georgios Raptis, Andrea PfingstenKarsten Weber (Prof. Dr. phil. habil.), geboren 1967, ist Professor für Technikfolgenabschätzung für KI-gestützte Mobilität an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg sowie einer der drei Direktoren des Regensburg Center of Health Sciences and Technology. Seine Forschungsschwerpunkte sind Technikfolgenabschätzung und -bewertung sowie angewandte Ethik. Sonja Haug (Prof. Dr.) lehrt empirische Sozialforschung an der OTH Regensburg und ist Ko-Leiterin des Instituts für Sozialforschung und Technikfolgenabschätzung (IST). Norina Lauer (Prof. Dr.) ist Professorin für Logopädie an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg. In Lehre und Forschung beschäftigt sie sich mit erworbenen Sprach- und Sprechstörungen sowie Digitalisierung. Christa Mohr (Prof. Dr.) ist Professorin für Pflegewissenschaft an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg. Sie war Professorin für Pflegepädagogik an der Evangelischen Hochschule Nürnberg, arbeitete als Krankenschwester für Psychiatrie und absolvierte ein Studium der Pflegepädagogik. Andrea Pfingsten (Prof. Dr.) ist Professorin für Physiotherapie an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg und zweite Vorsitzende des Hochschulverbunds Gesundheitsfachberufe. Sie forscht vor allem zu physiotherapeutischen Interventionen, Assessments und Versorgung. Georgios Raptis (Prof. Dr.) ist Professor für eHealth an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg. Er studierte Humanmedizin und Informatik. Gudrun Bahr (M.A.) ist Projektmanagerin und Koordinatorin der Öffentlichkeitsarbeit im Projekt „DeinHaus 4.0 Oberpfalz“ an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg. Sie studierte Leitung und Kommunikationsmanagement.40,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Handbuch Digitale VerwaltungHandbuch Digitale Verwaltung , Die Digitalisierung der öffentlichen Verwaltung ist längst beschlossene Sache. Das Online-Zugangsgesetz (OZG) beinhaltet eine reelle Chance für die Verbesserung der Qualität der öffentlichen Verwaltung. Aber wie kann die Umsetzung hin zu einer bürgerfreundlichen Verwaltung gelingen? Das Handbuch Digitale Verwaltung stellt für die Betroffenen, die Fachleute und die Entscheider:innen vertiefte Informationen bereit und soll eine Hilfestellung im Prozess der Digitalisierung öffentlicher Dienste sein. Die Herausforderung für die Digitalisierer bleibt allerdings: wie kann die praktische Umsetzung geleistet werden. Wie gestalten wir den Prozess der Veränderung? Können wir auf Beispiele zurückgreifen? Was können wir von unseren europäischen Nachbarn lernen? Wie nehmen wir die Bürger:innen und die Wirtschaft als User der Dienstleistungen mit? Wie werden die Beschäftigten einbezogen? Welche Qualifizierungsmaßnahmen sind erforderlich? Was muss beim Datenschutz beachtet werden? Das Handbuch Digitale Verwaltung zeigt auf, wer die digitale Verwaltung steuert, organisiert und kontrolliert. Umfassend dargestellt werden der rechtliche Rahmen, Ansätze zur Umsetzung der Digitalen Verwaltung, Vertriebswege der öffentlichen Verwaltung, die Aufgabenverteilung und Organisation der digitalen Verwaltung, Barrierefreiheit bei der elektronischen Kommunikation, Datenschutz und Datensicherheit, Anwendungsbereiche der Digitalisierung, Bürgerbeteiligung, Digitalisierung und demografischer Wandel. Die Herausgeber Hans-Henning Lühr, Staatsrat a.D. bei der Senatorin für Finanzen, Freie Hansestadt Bremen, Lydia Scholz, Studiendekanin an der Hochschule Bremen und Marc Groß, Vertreter des Vorstands der KGSt Köln bringen Ihre Praxiserfahrung in der Umsetzung Digitaler Verwaltung ein. Die Autoren der einzelnen Kapitel sind Praktiker aus der Verwaltung und Wissenschaftler, die das konzipierte Themenfeld sortiert und aufbereitet haben, damit die Alltagspraxis unterstützt werden kann. Zur 1. Auflage: "Das Buch ist für Praktiker wie für Wissenschaftler gleichermaßen interessant wie relevant. In seiner Darstellung des Ist-Status im Jahr 2019 kann es zur Einarbeitung in die Materie (etwa den Rechtsrahmen), zur Feststellung des Status quo bezogen auf das Onlinezugangsgesetz und zur Suche nach Anschauungsmaterial gleichermaßen herangezogen werden." (Apl. Prof. Dr. Margrit Seckelmann, Die öffentliche Verwaltung Ausgabe 19/2020) "Das Buch ist trotz seines Volumens kompakt und sinnig aufgebaut. Sehr hilfreich ist für Nicht-Fachleute auch der Anhang, der aus einem Glossar sowie Materialien zu den Digitalisierungsstrategien der Länder besteht." (Henrik Reimann, Fachzeitschrift: Alternative Kommunal Politik Ausgabe 04/2020) , Rück- & Bremsleuchten > Beleuchtung , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 202410, Produktform: Leinen, Redaktion: Lühr, Henning~Scholz, Lydia~Groß, Marc, Edition: REV, Auflage: 24002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 722, Keyword: Aufgabenverteilung und Organisation der Digitalisierung; Bürgerbeteiligung; Chancen durch Digitalisierung; Datenschutz und Datensicherheit; Digitale Verwaltung; Rechtlicher Rahmen; Vertriebswege, Fachschema: Digital / Digitalisierung (Politik, Wirtschaft, Gesellschaft)~Verwaltungsrecht - Verwaltungssachen~Öffentliches Recht, Warengruppe: HC/Öffentliches Recht, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 240, Breite: 183, Höhe: 45, Gewicht: 1241, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,50,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie, Fachbücher von Sonja Haug, Karsten Weber, Norina Lauer, Georgios Raptis, Andrea Pfingsten, Annette Meussling-Sentpali, Christa Mohr, Gudrun BahrKarsten Weber (Prof. Dr. phil. habil.) ist Co-Leiter des Instituts für Sozialforschung und Technikfolgenabschätzung der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg und Direktor des Regensburg Centers of Health Sciences and Technology. Sonja Haug (Prof. Dr. habil.) ist Professorin für empirische Sozialforschung sowie Co-Leiterin des Instituts für Sozialforschung und Technikfolgenabschätzung der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg. Norina Lauer (Prof. Dr.) ist Professorin für Logopädie an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg. In Lehre und Forschung beschäftigt sie sich mit erworbenen Sprach- und Sprechstörungen sowie Digitalisierung. Annette Meussling-Sentpali (Prof. Dr.) ist Professorin für Pflegewissenschaft an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg und leitet die Studiengänge Pflegemanagement und Advanced Nursing Practice. Christa Mohr (Prof. Dr.) ist Professorin für Pflegewissenschaft an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg. Sie war Professorin für Pflegepädagogik an der Evangelischen Hochschule Nürnberg, arbeitete als Krankenschwester für Psychiatrie und absolvierte ein Studium der Pflegepädagogik. Andrea Pfingsten (Prof. Dr.) ist Professorin für Physiotherapie an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg und zweite Vorsitzende des Hochschulverbunds Gesundheitsfachberufe. Sie forscht vor allem zu physiotherapeutischen Interventionen, Assessments und Versorgung. Georgios Raptis (Prof. Dr.) ist Professor für eHealth an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg. Er studierte Humanmedizin und Informatik. Gudrun Bahr (M.A.) ist Projektmanagerin und Koordinatorin der Öffentlichkeitsarbeit im Projekt „DeinHaus 4.0 Oberpfalz“ an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg. Sie studierte Leitung und Kommunikationsmanagement.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kann man digitale Lesezeichen effektiv nutzen, um Webseiten und Online-Ressourcen für spätere Zugriffe zu speichern und zu organisieren?
Digitale Lesezeichen können effektiv genutzt werden, indem man sie in Ordnern oder Kategorien organisiert, um die gespeicherten Webseiten leichter wiederzufinden. Außerdem kann man Tags oder Schlagwörter verwenden, um die Lesezeichen noch besser zu strukturieren. Es ist auch hilfreich, regelmäßig die Lesezeichen zu überprüfen und nicht mehr benötigte zu löschen, um die Übersichtlichkeit zu bewahren. **
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Wie kann man digitale Lesezeichen effektiv nutzen, um Webseiten und interessante Inhalte im Internet zu speichern?
Digitale Lesezeichen können verwendet werden, um Webseiten mit einem Klick zu speichern und später leicht wiederzufinden. Man kann sie in Ordnern organisieren, um die gespeicherten Seiten besser zu strukturieren. Außerdem können sie mit anderen Geräten synchronisiert werden, um von überall aus auf die gespeicherten Inhalte zugreifen zu können. **
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Warum verweigern vorwiegend ältere Leute digitale Technik?
Es gibt mehrere Gründe, warum ältere Menschen digitale Technik möglicherweise ablehnen. Erstens könnten sie mit den technischen Fähigkeiten und dem Verständnis für neue Technologien nicht vertraut sein. Zweitens könnten sie Bedenken hinsichtlich der Sicherheit und des Datenschutzes haben. Drittens könnten sie einfach an traditionelle Methoden und Gewohnheiten gewöhnt sein und keine Notwendigkeit sehen, digitale Technik zu nutzen. **
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Warum macht uns digitale Technik nicht produktiver?
Digitale Technik kann uns durchaus produktiver machen, indem sie uns ermöglicht, Aufgaben schneller und effizienter zu erledigen. Allerdings kann sie auch zu Ablenkungen führen, wie zum Beispiel durch soziale Medien oder Online-Shopping, die unsere Produktivität verringern können. Zudem erfordert die Nutzung digitaler Technik oft auch eine gewisse Einarbeitungszeit und kann zu technischen Problemen führen, die ebenfalls die Produktivität beeinträchtigen können. **
Wie können digitale Lesezeichen dabei helfen, Webseiten und Online-Inhalte effizient zu organisieren und wiederzufinden?
Digitale Lesezeichen ermöglichen es, Webseiten schnell zu speichern und zu kategorisieren, um sie später leicht wiederzufinden. Durch das Anlegen von Ordnern und Tags können Nutzer ihre Lesezeichen strukturiert organisieren. Zudem bieten viele Browser die Möglichkeit, Lesezeichen zu synchronisieren, um von verschiedenen Geräten aus darauf zugreifen zu können. **
Wie können digitale Lesezeichen dabei helfen, den Überblick über Online-Inhalte zu behalten? Welche Vorteile bieten digitale Lesezeichen im Vergleich zu traditionellen Lesezeichen?
Digitale Lesezeichen ermöglichen es, Websites und Inhalte online zu speichern und zu organisieren, um sie später leicht wiederzufinden. Sie bieten den Vorteil, dass sie plattformübergreifend verfügbar sind, synchronisiert werden können und Platz sparen im Vergleich zu physischen Lesezeichen. Zudem können digitale Lesezeichen mit Schlagwörtern und Kategorien versehen werden, um die Suche und Organisation zu erleichtern. **
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Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie II, Fachbücher von Karsten Weber, Gudrun Bahr, Christa Mohr, Sonja Haug, Norina LauerWie können Pflege und Gesundheitswesen so digitalisiert werden, dass alle davon profitieren? Dieser Frage widmen sich Expertinnen und Experten aus den Bereichen Medizin, Pflege und Therapie. Sie präsentieren Ergebnisse, die im Kontext der Veranstaltung „Digitalisierung im Gesundheitswesen - Gehen Sie mit uns in eine neue Zukunft“ an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg im Juli 2022 entstanden. Im Mittelpunkt steht dabei die Projektreihe „DeinHaus 4.0 Oberpfalz“. Daneben bespielen die Beiträge aber auch die Themen digitale Versorgungsanwendungen in Pflege und Gesundheit, Akzeptanz und Nutzung von sozio-assistiven Technologien in der Pflege sowie digitalisierte Logopädie bzw. Physiotherapie.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet digitale Technik?
Was bedeutet digitale Technik? Digitale Technik bezieht sich auf die Verwendung von Technologien, die Informationen in binärer Form verarbeiten, speichern und übertragen. Dies umfasst Computer, Smartphones, Tablets und andere elektronische Geräte. Durch digitale Technik können Daten effizienter verarbeitet und übertragen werden, was zu einer schnelleren Kommunikation und einem einfacheren Zugriff auf Informationen führt. Darüber hinaus ermöglicht digitale Technik die Automatisierung von Prozessen und die Entwicklung innovativer Lösungen in verschiedenen Bereichen wie Gesundheit, Bildung, Wirtschaft und Unterhaltung. Insgesamt hat die digitale Technik einen großen Einfluss auf unser tägliches Leben und verändert ständig die Art und Weise, wie wir arbeiten, kommunizieren und Informationen austauschen. **
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Warum verweigern vorwiegend ältere Leute digitale Technik?
Es gibt mehrere Gründe, warum ältere Menschen digitale Technik möglicherweise ablehnen. Erstens könnten sie mit den technischen Fähigkeiten und dem Verständnis für neue Technologien nicht vertraut sein. Zweitens könnten sie Bedenken hinsichtlich der Sicherheit und des Datenschutzes haben. Drittens könnten sie einfach an traditionelle Methoden und Gewohnheiten gewöhnt sein und keine Notwendigkeit sehen, digitale Technik zu nutzen. **
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